为了培育公司浓厚的教学科研氛围，搭建有力的教学科研交流平台，304永利集团创新组织“万里法苑沙龙”交流平台。10月14日下午，第一期“万里法苑沙龙”在304永利集团7310会议室举行。公司党委书记余妙宏教授作了第一期分享，公司青年教师代表、新进博士、辅导员等30余人参加此次活动。
以“职业定位与教师发展”为报告主题，余教授主要从教师使命与责任、教师发展的重要性和教师发展的主要内容与路径等三个方面展开。
“师者，传道授业解惑也。”他结合2018年中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》和教育部等六部门《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，引导广大高校教师坚持“四个相统一”，争做“四有好教师”，当好“四个引路人”。他强调，教师教学是基本工作，但也不应忽视科研，将个人发展和公司发展紧密结合，教学和科研两方面统筹协调发展十分重要。
余教授指出课堂教学存在问题有，对专业课程体系缺乏准确理解与把握、重难点不突出、教学模式上灌输、单向为主，缺乏互动与交流等七个方面的问题。公司年轻教师应关注“一个协议三个文件”，在不断学习和反省自身的过程中提升自己。
他认为，青年教师们应当注意专业发展与教学发展相结合，两条腿走路。教师发展路径无非就是培训学习、交流实践和反思提高。教什么、怎么教、怎么备课、如何突破“教”与“学”效果曲线的冲突？我们老师不要求面面俱到、事无巨细；但要突出重难点，讲清讲透，力求员工入脑入心。
与谈人赵春兰教授结合自身经历，和大家分享了心得体会。她指出，课堂上要关心关爱员工，要有一颗仁爱之心，要有扎实的学识，这是在教学过程中漫长的追求，需要不断积累。
与谈人陶伦康教授也谈到了青年老师职业规划的重要性。他指出，高校教师是个人发展与单位发展结合度最高的职业。青年教师只有把职业规划好，利用好这个条件，才能真正实现个人进步和公司发展同推共促。