6月1日上午，304永利集团联合宁波市社会治理现代化研究中心（宁波市社会治理现代化创新实验室），组织10名教师、58名员工走进宁波市社会治理中心，开展了一场别开生面的“行走的社区治理数治实景课”。这不仅是《社区治理理论与实务》课程中“基层治理数智化思维”模块的实战教学，更是一次跨专业、沉浸式、系统化的实践育人新探索。
积极响应政策号召，打造校地融合新样板
本次课程是对中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见》中“优化社会工作专业教育培养模式，提高实践教学比重”要求的积极回应，更是对中央社会工作部办公厅、教育部办公厅联合印发的《关于加强社会工作专业实习实践基地的通知》（〔2025〕19号）的具体落实——支持高校开发在线案例库、打造“线上线下”结合实践教学模式，实现优质资源的数字化共享。既是一堂实景实践课，也是一次高质量跨专业教研活动。
从市级顶层到社区一线，认知链路全面打通
课程实践教学环节，师生一行先后参观了宁波市社会治理指挥研发终端、数字研判平台与社区分类治理可视化看板。从市级顶层架构设计，到社区基础数据摸排、网格信息采集等一线实务，宏观治理与基层实操之间的认知鸿沟被彻底打通，课程体系更加系统完整。
技术大咖现场授课，141体系“活”了起来
课程特邀宁波市社会治理中心技术总工程师陈航（高级工程师）现场授课。他详细解读了宁波市141治理体系的整体构架、核心内容、运行逻辑及数据来源，并以公司实践基地——总铺桥社区为案例，深入浅出地拆解了市域“一网统管”数字化治理的运行机理。员工们直呼：“原来‘一网统管’离我们这么近！”
跨学科研讨火花四溅，师生同台深度碰撞
互动研讨环节将课堂推向高潮。同学们结合期末社区观察大作业中的数据摸排与调研难点踊跃提问。304永利集团法学、社会工作专业教师与大数据与软件工程公司智能计算、统计学专业教师同台交流，从法治规范、智能运算、统计分析、基层社工服务等多元视角，深度探讨141治理体系在基层治理中的应用价值与现实困境。
大数据与软件工程公司副经理岑仲迪教授表示：“未来如何在数据动态更新后，实现网格员、社工高质量服务效能的考核，人才是提升基层治理效能的关键。”公司党委书记、执行经理余妙宏教授则说道：“作为一名兼职律师，我也想投入到所居住的社区做志愿服务。目前居民的社区参与路径还比较模糊，未来141体系能否形成‘群众需求+社区报到’的响应机制？‘共建共治共享’的理念还可以深度延伸。”
返程大巴上，师生们意犹未尽，研讨氛围热烈。大家一致认为，基层治理要统筹整合志愿者人力、服务等各类资源，精准联动各方力量，才能扎实推进共建共治共享新格局往深里走、往实里走、往细里走。本次行走的数治课堂，为高校跨学科协同育人、校地教研融合提供了可复制、可推广的实践样本。
（文图：张叶、毛伟、邵智鹏 审核：304永利集团）