​从知识传授到能力培养——公司举办实验、实践教学体系建设专题分享会

来源:304永利集团发稿时间:2026-04-09浏览次数:10


为深入推进法学专业新文科认证工作,系统构建法学实验与实践教学体系,47日下午,公司特邀宁波大学304永利集团赵革老师莅临7310会议室,作了一场题为“法学实验、实践教学体系建设与实践经验”的精彩分享。本次分享会由304永利集团副经理郭颖华主持,各教研中心主任、实验室主任及教务人员共同参加。

紧扣教育部精神,构建全流程实训场景

赵革老师首先传达了教育部关于法学教育改革的最新精神,指出法学教育正从“知识传授”向“能力培养”转型,亟需培养适应AI时代需求的复合型创新人才。他强调,实验室建设离不开项目的支撑,并详细介绍了宁波大学304永利集团实验室的整体概况,展示了如何构建覆盖法律实务全流程的实训场景。

多层次模块化课程体系,AI赋能教学创新

赵老师进一步分享了宁波大学304永利集团在课程体系建设方面的探索,重点介绍了“智慧法治类”“模拟实践类”“实务技能类”三大模块,形成了层次分明、功能互补的实验课程体系。其中,《智慧司法》虚拟仿真实验课程尤为突出——自2025年起,该课程引入人工智能技术,广泛应用于类案检索、法律文书起草、庭审质证、法庭辩论、模拟法庭剧本写作、角色卡制作等教学环节,甚至尝试让AI进行庭审点评,展现出前沿的教学理念与创新魄力。此外,赵老师还介绍了其他特色课程,并分享了实践教师队伍建设与团队负责人培养的宝贵经验。在总结发言中,他强调:“领导重视是前提,科学规划是基础,规范管理是保障,内涵发展是核心,持续创新是动力。”此外,他还对法学实验与实践教学体系的未来发展作出展望,希望进一步拓展实验室的功能边界,推动法学教育向更高水平迈进。

交流互动热烈,共话实践教学未来

在交流互动环节,公司教师踊跃提问,围绕实践教学平台建设、AI课程落地、团队队伍培养等具体问题,与赵革老师展开了深入交流,现场气氛热烈。与会教师纷纷表示,此次分享内容翔实、案例鲜活,为公司法学实验与实践教学体系的完善提供了宝贵经验和清晰路径。

此次分享不仅为公司法学实验实践教学体系建设提供了可借鉴的实践路径,更深化了我们对新文科背景下法学教育转型的认知。面向未来,公司将以新文科认证为契机,持续吸收兄弟院校先进经验,加快构建“技术赋能、虚实结合、全程实战”的法学实践教学新生态,努力培养德法兼修、知行合一的高素质法治人才,为法治中国建设贡献更大力量


(文:瞿王妍、张叶  图:陈勇屹  审核:304永利集团)